当前中国高等教育改革脱虚向实,向现代职业教育方向发展,管理会计作为高等职业院校财会专业必修课,其教学方法改革意义重大。通过构建微课与案例教学相结合的管理会计创新教学模式,有效提高了学生的学习能力、学习兴趣和学习效果。通过"实验班"与"普通班"的成绩比较,以及学生满意度调查,发现创新教学法相比传统教学法优势明显。
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