对高校油画教学个性化培养的审视和思考

作者：潘洪雁

来源：美与时代(上旬), 2018, (02): 110-111.

DOI：10.16129/j.cnki.mysdz.2018.02.052

• 油画教学
• 个性化培养
• 存在问题
• 解决策略

近年来,伴随着高校油画教学的发展,个性化培养目标已经得到了普遍认可和深入践行,但是在培养过程中,仍存有诸多不足之处,成为了继续发展的瓶颈所在。因此需要对存在问题进行审视和思考,并探索相应的解决方式和渠道,培养出更多优秀的个性化人才。

• 单位
  铜仁学院