微信教育团队引导健康教育延续医疗服务应用于0～3岁婴幼儿缺铁性贫血效果观察

作者：赵育军^*; 陈淑贞; 邝珠兰

来源：海南医学, 2020, 31(06): 748-750.

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目的观察微信教育团队引导健康教育延续医疗服务应用于0～3岁婴幼儿缺铁性贫血的效果。方法选择珠海市斗门区妇幼保健院2017年2月至2019年1月收治的80例缺铁性贫血婴幼儿,将其按照随机数表法分为对照组和观察组,每组40例。对照组采用常规健康指导,观察组则在常规健康指导的同时,采用微信教育团队引导的健康教育延续医疗服务。比较两组婴幼儿干预1个月、3个月时的血红蛋白(Hb)、血清铁蛋白水平以及贫血纠正情况。结果观察组婴幼儿干预1个月、3个月时的Hb值分别为(113.48±5.36) g/L、(116.24±3.69) g/L,明显高于对照组的(109.11±7.85) g/L、(112.21±5.87) g/L,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组婴幼儿干预1个月、干预3个月时的贫血纠正率分别为42.5%、65.0%,明显高于对照组的25.0%、40.0%,差异均有统计学意义(P<0.05);干预1个月、3个月时,观察组婴幼儿的血清铁蛋白水平分别为(22.24±4.52)μg/L、(34.51±5.14)μg/L,均明显高于对照组的(18.33±3.71)μg/L、(27.95±4.95)μg/L,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论微信教育团队引导健康教育延续医疗服务,能提高0～3岁缺铁性贫血婴幼儿的Hb水平,纠正缺铁性贫血。

• 单位
  珠海市斗门区妇幼保健院