摘要

<正>单元八附点四分音符节奏是音乐课程中非常重要的组成部分,也是体现学生具有良好的训练基础和音乐能力的重要标志。然而,很多时候却会出现如下现象:学生往往对节奏的认知很清晰,但对通过节奏所呈现出来的音乐风格和乐感却并未有明确的体验和把握。因此,菲伯尔先生在本单元的授课内容中,循序渐进地增强了学生对于节奏知识的体验过程,