班集体就是一个"小社会",是一个以集体主义价值为导向的社会共同体。"特色班集体"是班级创建特色的高级阶段,它所追求的是文化和精神层面的发展,某种意义上说也是价值观的发展。当前特色班集体建设还存在一定的问题,解决这些问题可以从找准创建主题、定位师生发展,内外兼修、凸显特色内涵,实践体验教育、促进学生成长等三个方面着手,并以此作为班级建设的突破点,挖掘隐含在班级建设中的特色,带动班集体发展。
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