摘要

将课程思政融入专业课程教学中,在保证专业内容系统性、完整性的同时,强化思政元素融入专业课程教学是新时代专业课程建设的重要课题。目前高校研究课程思政的文章很多,大多是从宏观的层面来研究一门课程的思政融合点挖掘和融合方式,而针对课程章节的课堂教学设计较少。以健康评估课程中"心电图基本知识"为例,介绍在课程思政背景下,将科学精神、辩证思维、人生态度和人文素养等思政元素融入整体教学设计、教学环节,以提升课程的教学质量,丰富课程教学内涵,拓宽学生视野,营造"立德树人"的课堂生态环境等,将课程思政真正落于实处。

  • 单位
    黔西南民族职业技术学院