高校思政课混合式教学模式探究——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例

作者：陈书华; 刘怡

来源：安徽工业大学学报(社会科学版), 2022, 39(06): 54-56.

• 高校思政课
• 混合式教学
• 策略

高校思政课混合式教学模式研究，是进入新发展阶段，顺应高等教育新发展要求，深化高校思政课教学改革的有益探索。本文以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程为例，把传统以面授形式为主的高校思政课教学模式与混合式教学模式进行对比分析，并就高校思政课混合式教学模式改革提出策略。

• 单位
  安徽中医药大学