随着新课程改革的深入，教学模式发生了变化，将主题式教学运用到初中英语单元写作教学当中，可以大量积累英语知识，将所学习到的英语知识应用到初中英语单元写作当中，使得英语知识与英语写作有机联系在一起，还可以让学生注意到对英语的外部形态的掌握，以及它所表现出来的主题意义，从而激发学生的自主学习欲望和课后的探究欲望。针对当前初中英语单元写作教学中的一些问题，笔者提出了主题式教学，旨在让学生体会到英语的独特魅力，并逐渐提高英语能力。
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