电力机车专业“3 1”校企双主体人才培养模式的实践探索

作者：丁菊霞; 潘育山; 柏业金

来源：产业与科技论坛, 2010, (11): 188-189.

• 电力机车专业
• 人才培养模式
• 校企合作
• 实践探索

根据目前铁路跨越式发展对人才培养要与现场需求快速接轨的要求,西南交通大学峨眉校区电力机车专业实施了"3 1"校企双主体人才培养模式。根据两年多来电力机车专业"3 1"校企合作的实施情况,本文介绍了电力机车专业"3 1"校企双主体人才培养模式的改革及校企合作的实践探索情况。

• 单位
  西南交通大学峨眉校区