古诗文教学初探

作者：单静

来源：课程教育研究, 2018, (48): 60.

• 课堂教学
• 文言文教学
• 高中教育

随着时代的发展,文言词汇在现实社会中使用频率逐步降低,对学生而言,文言词汇是陌生而枯燥的。如何引导学生更好的学习文言,从而更好的引导学生理解、鉴赏古代优秀的文学作品成为当下课堂教学的主要问题。在高中的语文教学过程,应该努力给学生创设一个学习文言的良好环境。