互联网时代,微信已成为高职院校学生广泛使用的平台。微信的传播特质,恰好可以将动漫课程的教学内容糅合在一起并表现。在分析参与式教学内涵的基础上,以高职三维动画制作课程为例,从参与式教学设计的基本思路、目标设计、过程设计三个方面构建基于微信的动漫课程参与式教学模式,并提出了研究的创新之处,以期为动漫课程的参与式教学改革带来启示。
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