摘要

为了加强学生的合作意识和协作能力,文章分析了小组合作学习的意义,阐述了小组合作学习时应该遵循的原则,提出了新课改背景下高中物理教学中小组合作学习应用的策略,包括进行合理的分组和分工、加强自主思考、进行合理评价。

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