“供给侧改革”背景下高职数字媒体技术专业课程改革研究

作者：成启明

来源：课程教育研究, 2018, (22): 229.

• 供给侧改革
• 课程改革
• 模块化

本文以"供给侧改革"为背景,将校企合作与专业改革研究相结合,探索实用有效的数字媒体技术专业课程体系,为数字媒体人才质量的提高提供规范科学的指导,实现学校、学生和企业三方"三赢"局面。

• 单位
  河北旅游职业学院