提高初中生物教学课堂效率探析

作者：冯小庆

来源：天津教育, 2020, (16): 149-150.

• 初中生物
• 课堂效率
• 策略

初中生物是义务教育阶段的必修课程。生物教学能够培养学生严谨周密的科学思维,塑造学生敬畏生命的价值观念,提高学生的认知水平,养成科学的学习方式。初中生物对学生全面成长具有重要的积极意义,作为教育工作者,应当全面加强对初中生物的科学认识,革新教学思想,改进教学模式,全面提高初中生物的教学质量。