本研究从“四双四维”的内涵入手,分析在新发展格局下职业学校软件专业人才培养模式的现状及存在的问题,揭示复合型人才培养模式的重要意义:构建更契合经济社会市场需求的“四双四维”赋能软件专业人才培养模式新体系;开展“四双思维”复合型人才培养模式的实践探索;最终形成“四双四维”赋能软件专业复合型人才培养模式的改革与创新的总体路径思路和保障机制,并提出可操作性的对策建议。