摘要

传统的语文写作教学中,教师通常利用范文模版进行教学,这样的教学方式导致学生写作出来的作文言之无物,只是华丽辞藻的简单堆砌。这源于每个学生都有其不同的特点,用范文这样固化的标准,不利于学生发挥主观能动性。因此,教师要改变教学方式,引导学生贴近生活,运用生活化教学方法使学生根据自己的所见所感写作出一篇形象生动的"好"作文。本文就此谈谈初中语文写作生活化教学策略。