延续性健康教育对提高艾滋病病人抗病毒治疗服药依从性的作用评价

作者：刘辉

来源：新疆医学, 2020, 50(04): 392-394.

• 艾滋病
• 延续性健康教育
• 抗病毒
• 服药依从性
• 自我护理能力

目的探究对艾滋病患者实施延续性健康教育的效果及对抗病毒治疗服药依从性的影响。方法随机将2016年1月至2019年1月本院64例艾滋病患者分为对照组(32例,应用常规护理)、实验组(32例,应用延续性健康教育)。均随访半年,对比两组患者艾滋病知识知晓评分、自我护理能力评分、服药依从性及护理质量评分。结果实验组干预后艾滋病知识知晓评分、自我护理能力评分、护理质量评分均较对照组更高,P <0.05;实验组服药依从率(96.88%)高于对照组(78.13%),P <0.05。结论对艾滋病患者实施延续性健康教育有助于增强服药依从性,对保证抗病毒效果具有积极意义。

• 单位
  乌鲁木齐市友谊医院