乡村教师作为国家教育活动的重要组成部分,对提升民族整体教育素质具有不可获缺的作用。本文以乡村体育教师职业吸引力为研究对象,对当前社会环境下的乡村体育教师职业吸引力状况进行分析,研究得出,乡村体育教师职业吸引力整体偏低,其原因主要来源于教师的专业素养、教师师资配置以及教师薪酬三个方面,针对乡村体育教师职业吸引力的具体困境,提出了相应突破路径。
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