摘要

本文通过调查分析河北省四所高校与清华大学公共音乐教育的差距,提出加速河北省普通高校公共音乐教育发展的对策,为相关教育主管部门和广大公共音乐教育工作者提供可以参考的资料和建议。

  • 单位
    沧州师范学院

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