摘要

在新课程改革之后,各个学校都着重培养学生的自主学习能力,达到提高学生学习效率的目的。所以,新课程改革之后的学校都会非常注重让学生通过自主学习的方式提高学生们的学习能力。经过大量的数据调查发现,职校电子专业的学生缺乏自主学习能力,平时在上课时也没有学习的兴趣。文章首先对自主学习概念进行分析,再分析职校电子专业的学生在自主学习过程中存在的问题,最后探索学生自主学习在职校电子专业教学中的应用策略。