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摘要
课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是管理和评价课程的基础，是人才培养中重要的指导性文件。为了满足学生实习与工作中职业岗位的需求，课题组在制定药学专业《GSP实务》课程标准时，以学生未来就业岗位需求为依据，融入以立德树人为目的的课程思政内容，结合有关文件确定课程性质，制定课程设计思路，明晰课程目标、教学内容与学时分配，并提出教学和评价建议，旨在建立融入课程思政的基于岗位能力需求的五年制高职药学专业《GSP实务》课程标准。
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单位常州卫生高等职业技术学校
