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摘要
音乐教学是高职院校教育教学的不可或缺的组成部分之一,它以自身独有的特点对学生的成长成才发挥着作用,对学生审美能力的提高有极大地帮助。但是,目前一些高职院校的音乐教学还不完善,使得音乐教学未发挥其应有的作用。要发挥音乐教学的启迪心智、陶冶情操的作用,必须重新的思考音乐教学应如何开展。
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音乐教学是高职院校教育教学的不可或缺的组成部分之一,它以自身独有的特点对学生的成长成才发挥着作用,对学生审美能力的提高有极大地帮助。但是,目前一些高职院校的音乐教学还不完善,使得音乐教学未发挥其应有的作用。要发挥音乐教学的启迪心智、陶冶情操的作用,必须重新的思考音乐教学应如何开展。
