“小豆豆”们的那些事

作者：王玥瑶; 顾思婕

来源：教育视界, 2023, (19): 71-73.

• 学前教育
• 教育故事
• 换角度思考
• 个性化发展

教师参考图书《窗边的小豆豆》中小林校长的教育理念——给予自由空间、给予鼓励式表扬、关注点滴变化，换个角度看待幼儿，发现他们身上隐藏着别样的精彩，充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平提升，促进幼儿身心全面和谐发展。