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摘要
《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》提出，职业教育的专业教学需适应数字教育新形势发展，进一步加强优质数字资源开发建设，更好地服务于智慧教育的个性化和多元化学习，提高人才培养质量。文章结合中职计算机平面设计专业发展现状，深入企业调研，进行本专业职业岗位和职业能力需求分析，阐述了构建中职计算机平面设计专业人才培养方案、三大课程体系的有效途径，对课程配套数字化教学资源建设、在线精品课程的开发以及数字教育新形态的教法改革进行探索，推动了本专业课程建设和课堂教学改革，同时为中职计算机平面设计相关专业课程资源建设提供参考和借鉴。
