在国家越来越重视大学生思政教育的时代背景下,高校应进一步优化和完善思政教育模式,特别是要大力推动“互联网+”思政教育向纵深发展。尽管大多数高校都立足于构建“互联网+”格局,积极探索多元化、系统化的思政教育模式,但“互联网+”的应用仍然存在诸多制约因素,对此进行了研究与探讨。在简要分析“互联网+”对高校思政教育的积极作用基础上,重点分析了“互联网+”背景下高校思政教育模式存在的问题,最后提出优化对策。