众所周知，数学学科对于学生思维能力、逻辑能力的提升有着一定促进作用。同时，数学本身就具有非常强的应用性及抽象性。对学生之后的发展以及成长都有着非常重要的作用。尤其在新时代下，中职数学学科所起到的作用愈发显著。将课程思政与数学进行融合，在丰富学生知识储备的同时，还能够让学生养成良好的学习习惯以及文化素养。因此，中职数学教师应当注重对课程思政的挖掘，进一步促进学生的发展。
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