在核心素养的引领下,小学英语学科的教育教学手段开始逐渐变更。基于核心素养下的小学英语作业设计,不仅要激励学生积极完成作业,更要培养学生的思维品质、学习能力、文化品格和语言能力等核心素养,努力让学生在各方面得到协调发展。因此,作为教师的我们应精心设计有利于提高学生英语综合语言运用能力以及培养学生的创新精神、实践能力的作业,从激发和培养学生学习英语的兴趣出发,为提高教学质量服务,使学生能更愉快、更有效地去完成英语作业。