中药学内容丰富,知识点多而分散,学习起来较枯燥,传统教学法难以调动学生的学习积极性,让学生充分参与到教学活动中。BOPPPS教学模式是一种可以极大提高中药学教学质量的教学设计模式,它不仅强调了学生全方位参与而且教学效果能够得到实时反馈。文章以冬虫夏草和何首乌为案例讲解探讨了BOPPPS模式在中药学学科中的具体应用,为中药学教学改革提供新思路和参考。
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