多学科联合教学在预防医学专业临床见习带教中的应用

作者：张雁林; 陈明; 郭利霞; 关里; 李树强^*; 赵金垣

来源：中国工业医学杂志, 2022, 35(05): 474-476.

DOI：10.13631/j.cnki.zggyyx.2022.05.029

• 职业医学
• 多学科联合教学
• 临床见习
• 教学方法

<正>职业病防治工作特有的知识跨度和专业内涵决定了职业病医师必须是通晓“防、治、控、管”的多专业复合型人才[1,2]。职业医学涵盖预防医学与临床医学两门专业，涉及生命科学、临床医学、职业卫生、毒理检测、应急救援等各个学科，其中却无独立设置的职业医学学科。目前职业病医师可出自预防医学或临床医学专业，但其工作为典型的临床医疗工作。临床见习是医学生将理论知识与临床实践相结合的有效途径。在预防医学的教学内容中职业卫生为主干课程，

• 单位
  北京大学第三医院