基于超星学习通和EduCoder平台的信息化教学改革探索

作者：王敏; 方芳

来源：电脑知识与技术, 2021, 17(22): 226-227.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2021.2244

• 超星学习通
• EduCoder
• 大数据
• 信息化教学改革

本文基于超星学习通和EduCoder平台,以高职院校大数据技术与应用专业《数据分析与可视化》课程为例,探索信息化教学改革的实施途径,让课程教学"课前-课中-课后"不下线,实践教学不依赖实训机房环境。经实践检验,实现教学过程智能化管理,改革效果良好。

• 单位
  湖南科技职业学院