小学数学高年级教学中概念引入的方法探究

作者：祁瑞

来源：当代家庭教育, 2020, (11): 130.

• 小学数学教学
• 概念引入
• 方法探究

在小学数学的教学过程当中,概念引入随着新课改被同时提出。它主要关注的一点是夯实小学生们的数学基础。让其学会独立去思考问题,为日后的数学学习打下伏笔。但是,在现在的教学情况下,与之相关的一些教学活动突发了很多棘手的问题,亟待处理。由此,数学概念引入法应运而生了。