创新实施探究教育全面促进自主发展——“双减”政策下STEM教育与综合实践活动教育整合的有效实施

作者：张耀佳

来源：中学教学参考, 2022, (36): 67-70.

• 自主探究
• 综合实践活动
• STEM教育
• 创新

在“双减”过程中如何做好课堂活动及课后实践活动教学改革，做到义务教育减负轻压、高效育人，新课程强调科学探究的综合实践活动课程教育和STEM课程教育，是实现义务教育阶段教育减负、高质育人的好途径。文章开展STEM教育和综合实践活动教育整合改革，运用STEM教育和综合实践活动教育相结合的创新探究教学形式，激励学生主动学习。