从空荡荡的房间开始——教室静态设计布置

作者：郭明晓

来源：教育, 2020, (25): 11-15.

<正>一、事半功倍,活用文化建设为什么要进行班级文化建设?其实,我们很多老师心中并不重视这件事,因为觉得,这都是虚的东西。在日常的教学工作中,许多老师一看到这么多的静态的文化建设,就担心自己能力不够,或担心自己没有那么多精力来搞这么多东西。当然,也有老师说,"我又不做新教育,我搞那么多东西来干啥?"正确的班级文化建设,可以为老师省去很多麻烦和口舌,能够真正推动学生进行自我教育,而且这种文化建设,聪明的父母朋友还可以借鉴着在家里实施。