新时代高校外语课程中关键能力的培养:思考与建议

作者：文秋芳

来源：外语教育研究前沿, 2018, 1(01): 3-90.

• 产出导向法
• 关键能力说
• 外语教育

本文以"产出导向法"(production-oriented approach,简称POA)为出发点,探讨新时代高校外语课程中关键能力的培养。全文分为三个部分:第一,说明POA理念的变化(从"全人教育说"到"关键能力说")及其原因;第二,阐述"关键能力"的定义、涵盖的要素及其关系;第三,提出培养关键能力的建议。

• 单位
  北京外国语大学