个位数加法——个位数递增游戏设计

作者：王永晖; 王芳

来源：中小学数学(小学版), 2022, (03): 32.

• 个位数
• 游戏设计
• 十字板

<正>一、背景介绍理解数学的重要基础是建立在对数字的认识与理解之上,而将数量与数字建立联系又是重要环节。通过对点位符的认识能够将数字与数量之间建立一一对应的关系,点位符[1]是由一定数量的实心圆或者空心圆按照特定的排列方式构成。

• 单位
  首都师范大学