本文以形态为创意的原点,通过发散性思维的方法进行产品形态的前期积累,融合意象造型的方法使产品形态真正做到"形神兼具",阐释了形态主导产品创新设计的思维方法。在教学实践中围绕"形态"概念,使学生通过对"形态"的系统性研究,能够在产品设计实践中发挥形态的表述功能和媒介作用,体现人的心理情感和文化审美特征,尝试更丰富、更新颖的设计表现形式和方法,使学生从偶然性的创造性思维真正转变为必然性的创造性思维。