新课标下中职语文课堂教学有效性策略

作者：石小梅

来源：现代职业教育, 2021, (48): 42-43.

• 中职语文
• 课堂教学
• 有效性
• 策略

当前,国家对职业教育越来越重视,如何提高职业教育质量已成为重点关注的问题。中职语文课程是中职学生必修的一门公共基础课,中职语文教学质量的提高,有助于提升学生的综合职业能力,奠定学生继续学习的基础。课堂教学是提高语文教学质量的重要环节,在新的中职语文教学大纲和课程标准已先后出台的形势下,中职语文课堂正发生着新的变化,但由于种种原因,仍存在课堂教学低效甚至无效的现象。根据中职语文教学的特点,结合自身语文教学实践,在提高中职语文课堂教学有效性方面进行了思考与探索。