摘要

新课改以来,对学生各项能力的培养成为各科教师的重点教研话题,在小学语文学科教学当中,对小学生阅读能力的培养是至关重要的一项教学内容。文章基于此点从培养小学生阅读能力的意义、小学阅读教学现状以及培养小学生阅读能力的教学策略三个方面展开详细论述。