基于大数据时代的高校思政教育方法创新探讨

作者：林珊珊

来源：名家名作, 2019, (08): 145.

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<正>近些年来,一些有意扰乱学生思想意识的舆论逐渐渗入各个高校,让很多学生形成了不正确的三观,甚至与社会主流意识背道而驰。学校是学生意识培养的主阵地,必须要进行有力的思政教育,才能让学生以积极向上的心态融入社会,才能有利于社会的发展。但是很多时候,一些传统的思政教育方式无法获得很好的效果,甚至会导致高校学生产生抵触情绪。而大数据的诞生,无疑给高校思政教育带来了新的创新机遇。一、大数据时代对高校思政教育方法创新带来的积极意义1.大数据时代为高校思政教育创新带来了新的机遇

• 单位
  闽南理工学院