摘要

在深入推进课程改革、实施素质教育、践行立德树人教育理念的背景下,教研员的角色地位日益重要。选好用好教研员是我国基础教育发展相关工作的重要内容。教研员只有具有必备的通识基础、较高的研究能力,并从教学中来又回到教学中去,才能真正助力教师的成长。