初中英语词汇教学的策略与奇记方法

作者：江碧琴

来源：校园英语, 2020, (22): 89-90.

• 词汇教学
• 问题
• 激发兴趣
• 有效策略
• 奇记方法

本文通过发现在词汇教和学的过程中存在的问题,探讨如何激发学生学习兴趣和学习积极性的教学策略,归纳总结词汇教学的有效策略与奇记方法,以提高初中英语词汇教学的效果。