针对单片机原理及应用课程教学过程存在的问题,提出以学生为中心的课程教学改革,并从课程教学方式、课程教学方法及课程考核方式三个方面提出了改革措施及实施办法。通过改革后两个学期的教学实践证明,学生的动手实践能力明显提升,取得了预期的效果。