随着我国高等教育的持续发展,新工科建设成为我国高校改革发展的重要方向,不仅要以中国模式与中国经验推进高等教育强国建设,更要强化高等人才的培育成效,进而主动应对新一轮的科技革命。通过分析基础化学课程群建设的意义,结合实施课程群建设的基本思路,提出新工科背景下基础化学课程群建设的实践路径。