我国中学人工智能教育状况的调查研究

作者：谢昱; 陈映晓

来源：未来与发展, 2019, 43(12): 103-71.

• 人工智能
• 中小学教育
• 教育改革

人工智能技术的发展和应用将给人类社会带来根本性的变革,对教育的影响逐步显现。我国人工智能技术发展需要中小学教育体系的变革支撑。基于现状调查,文章分析了当前中小学人工智能教育在师资、课程体系、考核评价等方面存在的主要问题,提出了加快发展人工智能教育、新时代教育改革的思考与建议。