初中英语教学中跨文化交际的渗透研究

作者：王芳

来源：新课程导学, 2018, (35): 98.

• 初中英语
• 跨文化交际
• 渗透

跨文化交际能力在英语教学中具有举足轻重的地位,随着新课程改革的不断实施,跨文化交际被渗透于初中英语教学中,这不仅有利于提高学生的英语综合能力和英语素质,也有利于提升学生的语言运用能力。因此,初中英语教师在教学过程中须充分了解和掌握中外文化差异,在词汇、语法以及阅读等方面的教学中渗透跨文化意识,注重培养学生的口语交际能力,强化学生的交际训练。