“双新”背景下以语篇衔接理论为指导的上海高考英语阅读理解“六选四”

作者：张潇

来源：校园英语, 2023, (47): 9-15.

• 语篇衔接理论
• 双新
• 核心素养
• 上海高考英语
• 六选四

本文尝试以韩礼德和哈桑共同提出的语篇衔接理论分析高考英语（上海卷）阅读理解“六选四”试题的衔接特征。笔者认为，上海高考英语的“六选四”试题本质上就是对学生语法衔接能力和词汇衔接进行考查。本文以近年来上海市各区高考英语模拟试卷的“六选四”试题为语料，从中选取典型的试题并以此为例说明该题型对每种衔接手段的考查方法。为了更好地提高“六选四”阅读教学和习题讲评的效果和效率，笔者在文末提出了具体的教学建议，以贯彻“双新”背景下高中英语新课标的具体要求，将核心素养落实在课堂。