浅谈初中数学高效课堂的构建

作者：曾铭江

来源：理科爱好者(教育教学), 2019, (05): 148.

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在初中数学课堂中,学生对数学学习积极性的高低影响了其对课上知识的理解和掌握程度,同时也影响了数学课堂教学的高效性。数学老师通过在初中数学教学过程中不断激励学习、唤醒学生的内在动力,也是确保高效课堂构建和顺利开展的直接途径。在课堂上要确立学生的主体地位,通过采取不同的教学方式激发学生的学习兴趣。