信息技术与课堂教学深度融合是目前基础教育改革的趋势和潮流,它将为教学改革发展提供强有力的技术支持,推动教育教学向着现代化方向持续发展。同时也是学校开展信息化教育,提升信息素养,实施创新人才培养的重要途径。但是在目前,存在着信息技术与课堂教学深度融合的制约因素,针对这些制约因素,本文提出了信息技术的应用和教学策略模式有机结合的建议,供相关教师在教学时参考。
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