新时代，对标教育部对中学教育的教师职业能力标准，针对地理科学师范生校内实践存在问题，提出深入学习《能力标准》,提高地理科学师范生的教学实践能力；践行教育为本，德育为先的理念；打好基本功，培师铸魂等，希望地理科学师范生走上讲台前，把教学实践能力的锻炼和培养作为重要着力点，发挥教师为人师表的育人功能，为新时代中学教育提供建议。
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