职高幼师班级管理的实践策略

作者：嵇慧慧

来源：现代职业教育, 2021, (12): 150-151.

• 班级管理
• 班主任
• 职高幼师

在班级工作中,班主任负责的事务较多,除了要对自己负责的学科授课,还要进行班级管理工作。由于职高幼师班级的学生以女生为主,女生的性格又很敏感,班主任如果没有采用适合的班级管理方式,很容易让自己负责的班级变得一团糟。那么职高幼师的班级管理工作应该怎么去开展呢?从认识学生、榜样作用、学生助手、职业目标、德育五个方面入手,阐述职高幼师班级管理的实践策略。